Lucky Philip Lin的部落格

 功文數學

小寶在升小學五年級的暑假參加了功文數學. 經過檢定, 老師建議從B級開始練習. 也沒多問Ｂ程度及題目, 就依老師專業判斷吧.

小寶第一天上功文後回家, 我問他今天練習什麼題目, 小寶面有難色遲遲不好意思拿出作業來, 原來是一些加法的練習題. 原來小寶心想自已的程度有這麼差嗎?為什麼還要從這麼簡單的基礎數學練習起. 我勸小寶暫時就依老師的計劃練習吧.

小寶的個性沈穩, 按部就班地依老師安排的進度練習. 愛面子的小寶, 只想將進度趕上當時五年級的數學程度. 寒假時,會主動要求老師給予三倍的練習作業. 終於在寒假結束時,順利達到五年級上學期的數學程度. 五年暑假結束了,二寶已進入到國一數學程度, 對小寶而言頗有成就感.

我問小寶這一年來對功文的學習感想, 小寶覺得自已計算能力提升,考試時能夠很從容地算完數學.雖然在學習過程中, 對於一些煩雜的計算或訂正感到不奈煩, 小寶能體會那些都是必經的學習過程, 撐過了就好了.

而我一路陪小寶走來, 發現功文數學的授課方式很適合小寶, 在可接受的的壓力下循序漸進一點一滴地學習, 願意接受反反覆覆地計算練習, 熟能生巧, 也許就是所謂的重複的力量吧.

小寶也期許自已在六年級結束時完成國中或高一的數學進度, 身為父親的我也樂觀其成.

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